本公告受莆田第一中学委托发布，2021-03-05，公告主要内容为：福建莆田大数据精准教学系统和校园管理系统采购项目，所属区域：福建-莆田，所属行业分类：教学，采购业主：莆田第一中学，招标编号：[350300]PTHS[GK]2021001，招标文件售价：免费，公告类型：招标公告。

莆田第一中学大数据精准教学系统和校园管理系统采购项目
公开招标招标公告

项目概况
受莆田第一中学委托，福建莆田恒顺招标代理有限公司对[350300]PTHS[GK]2021001、莆田第一中学大数据精准教学系统和校园管理系统采购项目组织公开招标，现欢迎国内合格的供应商前来参加。
莆田第一中学大数据精准教学系统和校园管理系统采购项目的潜在投标人应在福建省政府采购网(zfcg.czt.fujian.gov.cn)免费申请账号在福建省政府采购网上公开信息系统按项目获取采购文件，并于2021-03-05 08:30（北京时间）前递交投标文件。
一、项目基本情况
项目编号：[350300]PTHS[GK]2021001
项目名称：莆田第一中学大数据精准教学系统和校园管理系统采购项目
采购方式：公开招标
预算金额：848000元
包1：
合同包预算金额：848000元
投标保证金：8480元
采购需求：（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等）

品目号	品目编码及品目名称	采购标的	数量（单位）	允许进口	简要需求或要求	品目预算（元）
1-1	A0201080301-通用应用软件	通用应用软件	1（套）	否	序号 系统名称 模块名称 招标参数 单位 数量 1 大数据精准教学系统 大数据采集 网阅数据采集 1. 需支持学校周测、阶段性考试、联考的数据采集，采集方式简单快捷；支持考试试卷上传； 2. 需支持智能排考场，并对应学生相应的准考证号，可导出excel表格； 3. 需支持分层走班，支持新高考模式下的考试与在线阅卷； 4. 需支持按照角色、科目、部分教师选择屏蔽或发布成绩；支莆田一中智慧校园采购项目招标方案 二、建设清单 序号 项目名 称 技术参数 数量 总计（万元） 1 大数据精准教学系统 详见技术参数 1套 2 校园管理系统 详见技术参数 1套 持单科结束阅卷立即发布成绩或暂不发布成绩；支持联考考试单校成绩仅向该校特定教师或该校全部教师发布； 5. 需支持成绩批量检查及监控，支持在网页上修改提交，重新生成评价分析报告； 6. 需支持快速灵活成绩补录，支持联考成绩补录，支持小题分补录； 7. 需支持固定教师阅卷任务量；支持阅卷过程中灵活调整教师任务量； 8. 需支持批量设置阅卷教师、仲裁教师和题组长； 9. 需支持教师使用web端浏览编辑答题卡，支持系统制卡、题库制卡、三方制卡；需支持教师上传word版试卷，系统自动切题，自动标注知识点，自动生成答题卡； 10. 答题卡排版需支持单选题、多选题、填空题、解答题、判断题、选做题题型设置，支持单选题、多选题按题号横排、竖排混排；需支持答题卡版式按照1栏、2栏和3栏自由排版布局； 11. 需支持使用60克以上纸张印制的市场通用规格的答题卡，印刷答题卡版面支持A3、A4、8K、16K； 12. 需支持一个学生多张答题卡形式的扫描，支持A、B卷答题卡的制作及混合扫描；支持答题卡补扫；支持识别填涂考号、条形码、学籍号、学校自定义4~12位考号； 13. 需支持扫错学科自动检测与；支持折角自动检测与； 14. 需支持直接选定班级或导入指 定名单进行扫描识别；支持同一场考试每一个学科设置有不同的参加考试的学生名单，满足新高考使用； 15. 需支持按照教师阅卷进度分别出报告，先阅完的先出报告；支持阅卷教师重新阅卷； 16. 需支持多种阅卷任务分配方式，包括（1）按照任务总量平均分配（2）自定义教师阅卷任务量（3）联考中参 考学校实际人数分配教师任务量。阅卷时需支持搜索学科组长； ▲17. 需支持云端阅卷，标记优秀卷、典型错误卷、批注、支持键盘给分、鼠标点击打分板给分，并保留阅卷痕迹，可以让学生查看； 18. 需支持移动端阅卷，手写批注并保留阅卷痕迹；移动端阅卷支持打分板、打分栏自由切换；支持阅卷时自动提交并可以自主开启或关闭；针对多项填空题，支持全部满分或全部零分。支持点击打分；支持设置步长和常用打分项；支持自由选择作文题展示方式；支持滑动回评；支持阅卷教师查看打分曲线； 19. 需支持提前统计客观题得分数据，包括最高分、最低分、平均分和得分分布； 20. 需支持增加巡考员角色，支持巡考员对阅卷的监管、查看阅卷进度，对考试阅卷的整体质量、进度进行把控； 21. 支持题组长进行阅卷质量监控，并进行教师评阅试卷的抽样和打回； 22. 支持使用自定义学籍号的单校和联考考试，并在创建考试时进行学籍号校验，批量导出未设置学籍号的学生。 套 1 基础数据分析 1. 需支持管理权限分级，根据权限大小可查看联考报告、校级报告、班级报告、学科报告、学生报告； 2. 需支持教师查看班级练习提交情况和批改情况，报告维度包括满分、平均分、客观题得分率、班级学生平均用时； 3. 需支持学生提交练习后自动生成学生报告，包括参 考答案、答题情况、试题解析； ▲4. 联考报告需支持指标、模块货架式自选；需支持分段指标自行划分，报告自定义生成；支持联考单校查看联考排名；联考报告指标需覆盖考试情况综述、分数分析（Z分数、T分数、差异系数、离均差、超均率）、达线情况、学业等级分布、分数分布形态、卷面答题情况、单科培优情况、学业水平分段、名次段情况；支持通过网页浏览数据分析指标；支持一键导出excel版和pdf版报告；（联考服务单独收费） 5. 校级报告支持校级管理者根据学校教学情况对分段指标自行划分标准，包含进线人数、分段人数、学业等级；支持自定义选择班级范围进行分析评价；需支持查看校级多学科报告，包括学科成绩对比、班级成绩对比、学业等级对比、进线分析、临界生对比、优秀学困生对比、优劣势学科对比；需支持查看校级单学科报告，支持查看班级成绩对比、学业等级分布、成绩等级对比、成绩分段对比、进线分析、临界生对比、优秀学困生对比；支持通过网页浏览数据分析指标、支持切换图表两种模式展现评价分析结果；支持根据页面设置结果导出Excel格式成绩数据及每个学生的小题步骤分； 6. 班级报告需支持查看多学科报告，包括学科成绩对比、平均分对比、学业等级分布、成绩分段对比、优劣势学科对比；需支持查看单学科报告指标，包括概览、学业等级分布、需关注学生、高频错题；需支持查看单科作答情况，包括答题情况、客观题的选项统计、平均得分；需支持查看单科试卷分析，包括试卷整体难度、信度等指标评测、大题题型分析、小题分析、知识点分析；需支持查看成绩单，包括学生基本信息、单科成绩单和全科成绩表，支持以pdf形式导出学生成绩单；需支持通过网页浏览数据分析指标、支持一键导出excel版报告；需支持导出试卷原卷和原卷放大缩小； ▲7. 学科报告需支持学校根据学情自定义学业等级分段；报告需提供学情概览（平均分、最高分、优秀率、合格率、班级排名、缺考学生）、学业等级分布（优秀、良好、合格、不合格各分档的分数区间、人数、年级排名及学生名单）、需关注学生（大幅进步、大幅退步、临界生、波动生）、高频错题（题号、题型、知识点、班级得分率、与年级差值、高频错误项）的分析指标；需提供试卷质量分析（整体难度、信度、区分度分析）、大题分析、小题分析、知识点分析及答题详情分析多个指标；需支持网页试卷讲评，试题题目以网页文本方式呈现，支持展示单题班级均分、年级均分/得分率、客观题选项答题统计（人数、占比、名单）、主观题得分统计（人数、占比、名单、学生原卷）、知识点、优秀卷、典型错误卷、订正统计；支持通过网页浏览数据分析指标；支持一键导出excel版报告及试卷讲评PPT； 8. 初高中的数/理/化/生学科支持基于试题原题的相似题资源自动推送，为教师备课、讲评提供相关资源； 9. 需支持移动端的试卷讲评工具：按照题号顺序或学生作答情况对试题进行讲解排序，支持单题学生作答情况分段统计、错题名单及学生原卷调取、典型试卷调取，供课堂讲解展示使用；需支持教师在使用移动端进行讲评时将讲解内容录制微课并；（移动端微课录制仅支持安卓系统） 10. 需支持网页端的试卷讲评工具：自定义选择要讲解的试题，试题以较大展示给学生，同时支持按照题号和得分率排序讲解；支持资源拓展的备课结果自动同步至讲评模式下，支持自定义调整资源拓展的讲解顺序；支持讲评模式下调取教师课前准备的主观题典型试卷和优秀解答试卷，并全屏模式下讲解。 11. 提供班级的英语作文智能批改报告，包括英语作文的总分与总评，诊断作文中书写不规范、短语错误、动词错误、语法表达的常见错误类型，统计分析学生犯错频次并显示学生具体的错误信息，可导出班级作文批改分析报告；提供每个学生的英语作文智能批改报告，包含作文分数、评语、作文批改结果； 12. 需支持新高考模式下的评价分析报告，支持行政班与教学班双重评价分析。 大数据精准教学 1. 为教师提供对应学段知识点近五年中考或高考考频、班级/年级/区域考频，提供班级薄弱知识点及年级和区域薄弱点情况；支持筛选近一周、近一月、近两月、近半年、本学前内班级和年级薄弱点情况； 2. 需支持根据班级错题进行错题强化训练，支持自主选择错题和智能选题两种形式；其中智能选题需支持按照错题收录时间、得分率范围筛选错题，提供错题重做和错题拓展两种练习方式，支持教师自定义试题题量；自主选择错题需支持教师自主添加班级共性错题，提供错题重做、错题拓展以及错题重做+拓展的三种练习方式；支持教师选择线上或线下形式组织错题强化练习； 3. 需支持根据班级薄弱知识点进行薄弱项训练，支持自主选题和智能选题两种形式；智能选题形式支持教师选择薄弱知识点系统推荐训练试题，自主选择形式支持教师自主挑选试题；支持教师选择线上或线下形式组织薄弱项训练； 4. 需支持自动收录每个学生的学业成绩，支持教师按教学班、行政班查看每个学生的学业档案，支持教师按照标准分、年级名次和班级名次追踪学生学业发展状况；支持根据学生学业成绩，系统自动甄别临界生、波动生、下降生并进行标记； 5. 需支持根据学生本学年学业成绩，为教师提供学生本学年学科均衡度发展情况，分析学生的优劣势学科；需支持根据学生的整体成绩波动，为教师提供学生学业发展水平诊断，分析学生的整体水平。 6. 需为教师提供每个学生的知识点掌握情况，支持多学生多知识点间对比，供教师精准定位学生问题；需支持自动收录学生近一年半的错题，为教师提供每个学生的个人错题本，供教师精准辅导； 7. 需支持统计所有学年的考试和练习数据，支持按照标准分、班级得分率、班级优秀率、班级及格率等展现方式查看班级考试和练习成绩趋势，支持筛选不同学年、不同学科、不同班级的成绩趋势，展现折线对比图； 8. 需支持统计当前学年范围内的考试和练习数据，统计每个班级在各个学科上的优劣势情况，并以雷达图的形式展现，分析每个班级的优劣势学科； 9. 需支持统计当前学年范围内考试和练习数据，分析每个班级在每个学科上的学生分层情况，支持展示优秀、良好、合格和待合格各区间的人数； 10. 需支持从测验、练习、资源多个维度，动态跟踪班级、年级、学校的教学活动应用情况，以数据和可视化图表的形式直观呈现教学活动中的各类教学活动情况； 11. 需支持自定义当前学年内每月应用数据并生成数据统计报告，支持测验、练习、和校本资源数据均以excel格式导出用于二次加工并应用于其他教学、教研活动或统计汇报； 12. 需支持统计每位教师教学活动情况，统计范围涵盖教师的姓名、练习、组卷、试卷等情况，支持综合评价贡献程度较高的五位教师； 13. 需支持本校学情对标区域中考/高考考纲，支持查看考点近五年在中考/高考中考查的次数、分值和占比； 14. 需支持按时间段筛选班级学情对比其他班级、本校、区域同类校、区域考点考查次数和考点掌握情况；系统支持当前学年数据同本校、区域同类校、区域上一届学生同期数据对比； 智能题库 1. 需提供不少于500万道中学全学科试题资源；题库试题均标注有组卷次数、作答人数、平均得分率、解析、考情等信息，支持教师对试题进行纠错与收藏； 2. 题库需包含通用资源库、校本资源库、教师个人资源库三级资源库。支持校本卷库自动收录使用数据采集的本校考试试卷；支持教师上传试卷或在线新建试题，系统自动标注或教师标注试题知识点；支持教师共享试卷及试题； 3. 需支持定向资源、定向目录加工与制作；需支持学校建立本校个性化试题试卷分类，进行本校资源建设；支持教师个人自建试卷或试题自定义分类，实现个人专属分类； 4. 需支持按知识点、教材章节、关键词、题型、难度、年份、地区、年级筛选组卷出题，提供学情组卷、专项组卷、同步组卷、知识点组卷、模拟组卷多种组卷方式；组卷完成后，系统可生成配套答题卡供教师下载使用或布置在线练习； 需支持按时间、得分率范围筛选班级共性错题和班级薄弱点，系统自动推荐相关训练题精准组卷，进行错题再练和薄弱点专项训练拓展性训练。 智能练习 1.需支持教师通过Web端和移动端完成布置练习、批改练习的功能；需支持教师通过web端以word格式下载已布置的练习原题；需支持学生通过移动端完成并提交练习、查阅批改详情等；支持作答数据、批改数据云端同步，实时更新； 2.学生进行课前预习和课后练习时，需支持基于教材章节的同步训练； 3.需支持教师在线编辑答题卡，答题卡支持题型包括选择题、填空题、判断题、简答题； 4.需支持教师线上布置教辅练习，学生线上作答选择题，系统自动批改；主观题拍照提交，教师可选择按人批改或按题批改；系统自动生成练习报告； 5.主观题支持教师手动批改，键盘给分； ▲6.需支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目，一键布置英语作文练习；学生线下纸笔作答拍照上传，系统即可自动批改并智能打分，自动分析作文中的优点和不足，及时反馈结果并进行标注，辅助教学活动开展，系统可自动生成智能批改报告；学生个人报告涵盖得分、智能点评结果、作文内容、批改详情、语法句子。 7.需支持教师通过上传图片、word、ppt、pdf、excel形式的文件自由发布练习任务，学生通过客户端上传练习作答记录后，可以查看答案附件进行自批自改。 ▲8.需支持教师根据教材章节目录布置英语听说练习，支持同步课本的单词、篇章。单词练习涵盖单词跟读、听音选词、拼写、中译英、英译中五种题型；课文涵盖课文朗读、情景对话两种题型。系统自动对学生情景对话的语音进行打分评价，并输出准确度、流畅度、完整度多维度评价指标。教师可查看个人及班级报告 ？ 。 9.需支持教师通过文本、图片的形式灵活布置作业内容并制作线上答题卡；支持教师上传作业答案；选择题、判断题答案设置后，学生提交作业系统即可自动批改；主观题教师可以通过web端和app端进行线上批改，支持学生对主观题错题进行订正。 智能扫描仪 1.光源：LED； 2.扫描类型：U型通道，支持自动进纸扫描； 3.接口：USB2.0或以上； 4.扫描速度：150 dpi 和 200dpi，黑白、灰度和彩色模式下需达到每分钟100页/200个影像； 5.光学分辨率：支持100DPI、150DPI、200DPI、300DPI的图像输出； 6.纸张尺寸检测：支持自动纸张尺寸检测； 7.ADF容量：≥300张80g/m2 (20 磅) 纸张； 8.输出文件格式：支持彩色/黑白/灰度情况的单面和双面出图，输出文件格式为PDF、BMP、JPEG、TIFF、PNG等常用图像格式； 9.重张检测：具备超声波检测技术，智能文档保护。 台 1 2 校园管理系统 校信 APP 消息 1.需支持语音交互，至少能够实现发消息、打电话、打开应用、中英翻译、词语解释等功能。 2.需支持多种条件进行搜索，至少包括联系人、群组、聊天记录、消息中心、应用以及家校通知；需支持语音搜索功能及语音转文字功能。 3.需支持教师、家长、学生快速发起聊天、发布动态、扫一扫。 4.需支持在移动端外推送各应用产生的系统消息，用户需能够通过消息中心进入对应的应用内查看详情。 5.待办消息需支持多样化分类，至少包括待办事项、事项追踪、已办事项；需支持在会话列表接收应用的待办内容提醒并直接进入消息页面进行处理。 6.需支持用户之间信息沟通，可发送文字、语音、表情、相片、拍摄、语音输入；教师用户需能够查看消息状态，需支持对已发送成功的消息进行操作；需支持快速发起群聊，需支持聊天记录至少7天漫游同步至本地；需支持查找聊天记录。 7.需支持根据学校实际组织架构生成群组。需支持群组内聊天、开启消息免打扰。 应用 1.需支持呈现用户添加并使用的已授权应用；需支持用户随意拖动应用图标，对学校已获得授权的应用进行自定义排序。 2.需支持搜索、查看、添加、移除更多智慧校园应用；需支持对接第三方平台应用的业务集成功能。 通讯录 1.需支持教师用户的联系人列表显示新的申请、我的好友、我的同事、我的学生、学生家长和群组。 2.需支持学生用户的联系人列表显示新的申请、我的好友、我的老师、我的家长、我的同学和群组。 3.需支持家长用户的联系人列表显示新的申请、班级老师、我的孩子、学生家长和群组。 4.需支持根据教师所在的班级自动生成班级群和家长群；需支持根据学生所在的班级自动生成班级群；需支持根据家长对应的孩子所在的班级自动生成家长群。 我的 1.需支持账号信息页面包括但不限于头像、姓名、手机号、邮箱、身份、所属学校、我的班级、修改密码。 2.需能够显示班级圈动态中与用户相关的内容；需能够显示班级圈动态中用户收藏的内容；需能够按时间顺其显示用户以往发布的内容；需支持我的班级包括但不限于班级相册和班级文件。 3.需支持个人设置包括但不限于消息提醒设置、清除缓存、账号管理、学生权限设置、问题与建议、关于、退出登录、帮助；需支持在线获得登陆问题解决方法。 套 1 通讯录 1.需支持按照部门和分组两种层级汇总全校教职工的通讯信息，通讯信息内容至少包括教职工编号、姓名、性别、办公电话、手机号及邮箱地址，且能够根据教师基础信息数据变动自动更新。 2.需支持通讯信息导出与按姓名检索人员功能。 3.需支持有发送权限的用户，直接给选中人员发送短信消息。 4.需支持用户添加、修改、删除联系人与人员分组，且分组信息需支持同步到日程协同应用。 公文流转 支持对学校复杂的业务而开发的通用流程设 计系统，用于保证学校流程工作的高效完成。系统支持手机等移动终端的便利性，支持用户无论身处何种紧急情况都能高效的进行流程申请和流程审批工作。 问卷调查 web端功能要求 1．需支持管理员增加、删除、修改问卷类型并可查看、删除、搜索问卷；支持普通老师创建公开作答问卷，并可对自创问卷进行新增、删除、修。 2.需支持问卷管理员在完成基本信息填写后发起新问卷，通过表单工具添加多种类型题目进行组卷，至少包含单选、多选、大题、单行输入、多行输入、下拉选择、矩阵题、排序题，支持特殊题型：日期、Email、数字，段落说明，题目间可关联逻辑，可预览及保存问卷。 3.需支持问卷管理员可选择参与答卷的用户及分组，包含老师、学生及家长；学生及家长可同步行政班分组，设置分组后可按分组查看答卷结果。支持设置公开分组，无特定参与人，创建完成后所有人可通过作答二维码和作答链接参与答卷。普通教师创建公开作答问卷时系统默认公开分组用户。 4.需支持设置问卷主题、作答时间、用途、说明、参与方式、结果查看方式及范围、消息提醒方式、选择题选项设置、题号隐藏等，发布后可生成作答链接和二维码。 5. 需支持用户查看本人参与的问卷列表及详情，可根据问卷设置查看结果；公开作答问卷用户无需登陆即可通过链接查看问卷。 6.需支持封闭式问卷中管理员查看问卷应答、已答、未答的人员统计，可按分组查看及导出详情名单。 7.需支持按题目进行统计，管理员可查看问卷中每题的答题情况及统计，可选择查看的分组或校区、年级、班级；支持按分数统计，可查看分组及所有参与人中已提交的问卷总分、平均分；支持交叉统计，管理员可使用自定义自变量和因变量对问卷结果进行交叉统计分析；支持管理员导出整份问卷或某一题目的结果。 移动端功能要求 需支持教师、学生、家长在移动端查看收到的问卷列表及问卷详情并参与答卷。 通知公告 web端功能要求 1.需支持查看全部通知列表和某一栏目下通知列表，并支持根据标题和发布人搜索通知。 2.需支持用户查看阅读统计、留言、下载及预览附件。 3.需支持学校管理员分配角色管理员，需支持学校管理员\角色管理员分配通知管理员。 4.需支持管理员\发布员新增通知、修改审核不通过的通知、删除待审核的通知、查看我发布的通知列表、查看我审核的通知列表。 5.需支持管理员用户新增栏目、删除栏目及配置栏目操作权限。 6.需支持管理员用户新增、修改、删除模板。 移动端功能要求 1.需支持用户搜索通知、查看最新通知、未读通知、通知详情、下载附件和查看阅读统计。 2.需支持管理员或通知发布员发布通知。 需支持管理员或栏目管理员审核通知。 周程管理 web端功能要求 1.需支持用户查看已经发布的周程公告的内容。 2.需支持管理员新建周程、且支持批量创建周程；需支持管理员修改、删除、审核、查看、预览、导出、已创建的周程。 3.需支持管理员维护备注模板内容。 4.需支持值周人员按天\周两种模式新增周程内容；需支持值周人员修改、删除、查看自己添加的周程内容。 ▲5.需支持管理员对周程类型、周程内容类型、周程内容字段进行维护；管理员需支持添加周程内容超级管理员，超级管理员自动成为每个周程的值周人员。 移动端功能要求 需支持用户查看已经发布的周程公告的内容。 场馆预约 web端功能要求 1.需支持权限分配，包含场馆预约管理员、角色管理员； 2.需支持用户选择场馆进行预约申请，同时支持预约调整和取消，管理员可取消他人预约申请；普通教师能够在场馆视图模式下查看场馆空闲信息； 3.需支持预约管理员进行预约管理：可查看所有预约记录状态，并对记录进行筛选，可按场馆类型、场馆名 称、预约人、预约状态、取消方式等方式；支持对被预约的场馆进行修改预约；支持预约管理员进行批准或驳回审批，可批量操作；对于符合规则无冲突的预约，系统默认预约成功； 4. 需支持场馆管理：可对场馆信息进行新增、修改、删除，新增的场馆具备审批和告知功能，可设置默认预约规则，可添加场馆设备信息，支持设备顺序拖动调整； 5. 需支持统计分析：可对场馆进行统计概览，预约热度统计分析，预约数据和审批数据的使用分布分析。 移动端功能要求 1.需支持场馆预约管理员对所有预约进行管理，支持对所有的预约修改和删除 2.需支持普通教师进行场馆预约和查看自己的预约并进行修改或删除 日程协同 web端功能要求 1.需支持教师查看当前周以及全年的校历内容和本部门历内容，并能够将校历及部门历的内容复制到个人日历中。 2.需支持管理员添加内容到校历或部门历中，能够对校历或部门历内容进行已读标记、修改更新及清空操作。 3.需支持教师查看、编辑、删除我的日程，查看日程需支持查看我创建的日程及查看我参与的日程。 4.需支持教师创建日程，填写信息至少包括日程内容、起止时间、选择参与人内容，还可以标记是否公开、是否提醒及优先级。 5.需支持教师能够关注其他人的日程，关注后需支持查看该教师公开日程，且需支持同时查看多人日程。 6.需支持教师查看我订阅的日程，查看自己的场馆预约记录和接收的通知。 7.需支持用户选择导出条件并导出日程。 8.需支持管理员够对日程协同系统进行角色设置，至少包括角色管理员、校历管理员及部门管理员。 移动端功能要求 需支持在移动端应用上查看个人日程、关注人的日程、校历日程及部门历日程，并需支持创建日程与日程管理。 校历 1.需支持管理员发布校历； 2.需支持教职工按照学期学年查看校历； 3.需支持显示工作日、休息日、法定节假日； 4.需支持学校设定节假日； 5.需支持添加校历备注。 工资条 web端功能要求 1．系统需支持管理员对工资基本信息进行填写，其中包括发薪类型、标题等，系统需支持自动判读标题重复性。 2．系统需支持管理员采用导入excel模板的方式对工资明细进行信息导入，模板的明细字段需支持任意扩展；系统需支持对一次工资的多份工资明细进行自动合并生成完整工资信息。 3．系统需支持对上传的工资条信息进行自动识别、核对，对于问题严重的工资条自动判断为重新上传；格式、数字额等基本信息需支持管理上传后工资条后进行错误，并且需支持直接信息修改。 4.系统需支持工资管理员设置工资明细项的层级；需支持管理员设置工资说明及可见项。 5.系统需支持对上传完成后的工资条进行预览、一键群发、保存待发等操作，需支持对空数据和0数据进行隐藏设置； 6.系统需支持管理员对已发放的工资条进行模糊搜索、详情查看、批量撤销、单条撤销等操作；需支持确认教师是否已查看和确认工资条； 7.系统需支持普通教师在web端进行工资详情的查看、确认、筛选； 8．系统需支持工资管理员对模板进行查看、编辑、重命名、删除；需支持对创建的发薪类型进行查看和重命名操作； 移动端功能要求 系统需支持教师通过移动端进行工资条的查看及确认。手机端查看时，需再次输入登录密码。 AI拍拍 移动端功能要求: 1. 系统需支持用户在移动端直接拍摄或者相册中选取待扫描的图片，在新增过程中可对图片进行查看、删除、保存等操作； 2. 系统需支持对识别后的图片内容可自动转化为文字内容，并进行展示、编辑、保存，编辑过程中需支持重新查看原始图片。 3.系统需支持单次识别不低于9张图片；单校的总储存空间大小为10G。 4．系统需支持教师可按照扫描扫题、正文索引、扫描时间等维度查看、删除扫描结果列表。 5. 系统需支持查看扫描详细信息，包括大小、图片张数、文字内容字数、创建和最后修改时间等。 6. 系统需支持将文字、图片或文字与图片内容直接通过校信聊天的方式，发送给校内其他老师。 AI速记 移动端功能要求 1．系统需支持发起速记功能，用户可录音、暂停、继续录音、完成录音等操作，系统需支持单次最长30分钟的录音； 2．录音过程中，系统需支持将录音内容可自动转化为文字内容，并进行展示、保存；系统需支持普通话、英语的输入； 3．系统需支持用户查看、删除个人保存的速记列表，并需支持检索； 4．系统需支持用户查看个人速记详细内容、回听个人录音，并且能够根据音频播放进度标记当前的录音片段对应的文字内容； 5. 系统需支持将文字、语音或文字与语音内容直接通过校信聊天的方式，发送给校内其他教师。 6．系统需支持用户对已保存的速记，能够继续录音及文字转化。 7．要求每个学校的存储空间至少为10G。 在线选课 1.管理员需能够对课程类型、课程系列、课程学科、上课地点等进行设置；需能够授权给任课教师对选课学生进行调整。 2.管理员需能够对选课活动进行管理，包括：新建选课活动、编辑选课活动、查看及删除操作； 3.需能够对申报表进行必填字段设置，需支持教师申报课程及管理员对申报课程进行管理。支持对上课时间设置、选课时间段等进行设置，支持上传附件。 4.支持管理员对课程进行筛选、审批、新增课程、复制课程及导出。 5. 管理员需能够对选课规则进行设置，包括限制节次/门数、互斥课程、黑名单、启用/停用选课活动。需能够进行单双周、重选等设置。 6. 支持管理员对已创建活动进行操作，包括活动设置、选课结果、统计分析、考核考勤、锁定已选学生。管理员需能够进行考勤表设置，包括考勤的表项设置、考勤类型、考勤设置以及其他设置中的总成绩核算方式、是否自动授予学分及总成绩下限授予条件等。 7.学生需能够通过web端及移动端应用端进行选课操作，需支持学生在选课开始前提前预览课程信息及选课规则；系统需能够对学生选课状态进行查看；管理员需能够查看各班级已选人数、选课不合格人数及详细名单，支持发送短信进行选课通知。需能够支持学生在所报课程中上传作业，需支持任课教师下载学生作业，为学生添加评语。 8.平台管理员需能够查看、添加和删除角色管理员及选课管理员。 9.支持教师、班主任及年级组长查看选课活动，按学年、学期筛选。 在线评教 web端功能要求 1.需支持设置角色管理员和在线评教管理员。 2. 需要支持新增、删除、复制和二次编辑评价表，编辑评价表标题和内部评价项。 3. 需支持管理员管理评教活动，至少包括查看评价列表、新建评教、编辑评教、删除评教。要求新建评教设置至少包括评教时间、评教监督人、评价范围。 4. 需支持以班级为单位统计参评教师得分和名次；需支持管理员查看班级、年级评教进度的明细；需支持以短信的形式对未评价学生名单发送班主任。 5.需支持按照分数段、年级、学科统计人数并形成统计图；需能够导出统计表。 6.需支持教师在评教结束后查看评价结果详细信息的数据和报表，至少包括教师整体得分分析、教师每道题得分分析、学生（家长）评分详情。 7.需支持学生及家长收到评教的任务列表，查看列表详情，并在线参与评教。 学生/家长手端功能要求 1.需支持学生及家长在移动端应用查看评教任务列表和进行评教。 2.开始评教后需能够显示本题信息包括题号和完成度。 请假管理 web端功能要求 1. 系统需支持用户在平台中发起请假申请，可查看提前设置好的请假说明、填写请假信息、上传附件，需支持立即提交、保存待提交等操作； 2.系统需支持教职工以多种条件的筛选、搜查本人提交的请假汇总，至少包括请假类型、审批状态、请假日期段、请假事由等。 3.系统需支持具有审批权限的领导审批请假条，教职工可查看本人不同状态的请假列表及详情；系统需支持导出请假记录。 4．系统需支持自动汇总审批通过的假条，并且按申请人计算请假时长合；系统需支持有权限的管理员按照部门、时间段、姓名等检索查看所有假条汇总，需支持导出请假记录。 5.系统需支持管理员设置请假类型，包括新增、修改名 称、启用、禁止、排序等操作；系统需支持默认自带考勤组，管理员可设置考勤内容，包括上下班时间、午休时间、特殊打开日期等； 6．系统需支持管理员新增、编辑或删除审批组；需支持按角色分配不同的审批权限；需支持学校自行配置请假审批流程，包括层级审批、天数审批； 7. 系统需支持设置请假说明语，教职工填写请假条时呈现语。 8.系统需支持通过站内消息或者短信消息等提醒审批状态更新、有待办的审批。 移动端功能要求 1.系统需支持教职工通过移动端发起请假申请，可查看提前设置好的请假说明、填写请假信息、上传附件，需支持立即提交、保存待提交等操作； 2.系统需支持教职工通过移动端以多种条件的筛选、查看本人提交的请假汇总及审批状态。 3.系统需支持有权限的管理员依照审批流程审批请假条； 4．系统需支持移动端向申请人发送请假条审批更新消息提醒；需支持向审批人发送待处理的审批消息提醒。 智能考勤 web端功能要求 1.需支持统计功能，包含考勤统计、打卡记录，需与“请假管理”应用实现数据互通，生成请假数据汇总；支持按用户权限查看，查看范围可限制为全单位或指 定部门。 2.需支持根据打卡及考勤异常维护申请情况生成单位内的出勤汇总和考勤异常统计表；考勤异常表内容至少包含：姓名、部门、考勤组基本信息，迟到、早退、旷工次数和时长，各类型考勤异常维护的次数和时长统计，以及所有异常的总次数；支持多种条件筛选和搜索查看：按姓名、部门、考勤组、考勤日期、显示项；支持导出记录。 3.需支持自动统计教职工原始打卡记录，支持多字段筛选：按姓名、部门、考勤组和考勤日期，可导出记录。 4. 需支持管理员对考勤异常维护类型、考勤组、审批流程及审批组进行设置。支持对考勤异常维护类型进行新增、修改、停用、排序等操作；支持对默认考勤组、特殊考勤组设置上下班时间、午休时间、特殊打卡日期及打卡地点等考勤信息；需支持学校自行配置考勤异常维护审批流程，管理员可新增、编辑或删除审批组，支持添加审批人员至审批组中； 5.需支持按角色分配权限：包含角色管理员、考勤部门管理员、考勤管理员、考勤校长。 移动端功能要求 1.需支持采用人脸+声纹识别技术判定考勤人员身份为本人；通过地理位置定位判定考勤人员已到达办公地点附近；要求两次人脸+声纹验证失败后自动启用密码打卡；要求自动判断打卡异常情况并。 2. 需支持查看打卡记录。系统自动标记未打卡的特殊状态。需支持与“请假管理”应用数据联动，通过审批的请假，考勤记录不做特殊标记。 3.需支持发起考勤异常维护申请，填写类型与原因。要求系统自动判断是否有可用的审批流程，并给出。支持查看本人考勤维护列表与详情。 4.需支持审批权限的领导审批考勤异常维护申请。需支持教职工查看本人各类状态的考勤异常维护列表与详情。 5.需支持教职工进行个人信息设置和修改的操作。要求通过多种方式确认人员身份，至少包括人脸信息、声纹信息。	848000

合同履行期限：



















自合同生效之日起至合同约定的合同义务履行完毕
本合同包：不接受联合体投标

二、申请人的资格要求：

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；
2.本项目的特定资格要求：
包1
(1)明细：财务状况报告（财务报告、或资信证明、或投标担保函）描述：1、投标人提供的财务报告复印件（成立年限按照投标截止时间推算）应符合下列规定：1.1成立年限满1年及以上的投标人，提供经审计的2019年度或2020年度的年度财务报告。1.2成立年限满半年但不足1年的投标人，提供该半年度中任一季度的季度财务报告或该半年度的半年度财务报告。※无法按照第1.1、1.2条规定提供财务报告复印件的投标人（包括但不限于：成立年限满1年及以上的投标人、成立年限满半年但不足1年的投标人、成立年限不足半年的投标人），应选择提供资信证明复印件或投标担保函复印件 。 2、“财政部门认可的政府采购专业担保机构”应符合《财政部关于开展政府采购信用担保试点工作方案》（财库[2011]124号）的规定。3、投标人提供的相应证明材料复印件均应符合：内容完整、清晰、整洁，并由投标人加盖其单位公章。※投标人应按照招标文件第七章规定提供。（财务状况报按此份为主）


















































（如项目接受联合体投标，对联合体应提出相关资格要求；如属于特定行业项目,供应商应当具备特定行业法定准入要求。)
三、采购项目需要落实的政府采购政策


进口产品，适用于（无）。节能产品，适用于（合同包1），按照最新一期节能清单执行。环境标志产品，适用于（合同包1），按照最新一期环境标志清单执行。信息安全产品，适用于（合同包1）。小型、微型企业符合财政部、工信部文件（财库〔2020〕46号），适用于（合同包1））。监狱企业，适用于（合同包1）。促进残疾人就业 ，适用于（合同包1）。信用记录，适用于（合同包1），按照下列规定执行：（1）投标人应在（填写招标文件要求的截止时点）前分别通过“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）、（www.ccgp.gov.cn）查询并相应的信用记录（以下简称：“投标人提供的查询结果”），投标人提供的查询结果应为其通过上述网站获取的查询结果原始页面的件（或截图）。（2）查询结果的审查：①由资格审查小组通过上述网站查询并投标人信用记录（以下简称：“资格审查小组的查询结果”）。②投标人提供的查询结果与资格审查小组的查询结果不一致的，以资格审查小组的查询结果为准。③因上述网站原因导致资格审查小组无法查询投标人信用记录的（资格审查小组应将通过上述网站查询投标人信用记录时的原始后随采购文件一并存档），以投标人提供的查询结果为准。④查询结果存在投标人应被拒绝参与政府采购活动相关信息的，其资格审查不合格。

四、获取招标文件


时间：2021-02-09 11:38至2021-03-04 17:30（提供期限自本公告发布之日起不得少于5

个工作日），每天上午00:00:00至11:59:59，下午12:00:00至23:59:59（北京时间，法定节假日除外)


地点：招标文件随同本项目招标公告一并

发布；投标人应先在福建省政府采购网(zfcg.czt.fujian.gov.cn)免费申请账号在福建省政府采

购网上公开信息系统按项目下载招标文件(请根据项目所在地，登录对应的(省本级/市级/区县)）福建省政府采

购网上公开信息系统操作)，否则投标将被拒绝。
方式：在线获

取
售价：免费

五、提交投标文件截止时间、开标时间和地点

2021-03-05 08:30（北京时间）（自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日

止，不得少于20日）
地点：莆田市行政服务中心三层开标室

六、公告期限

自本公告发布之日起5个工作日。

七、其他补充事宜








无
八、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。

1.采购人信息


名 称：莆田第一中学


地 址：莆田市城厢区学园南街1699号


联系方式：05942631898

2.采购代理机构信息（如有）


名 称：福建莆田恒顺招标代理有限公司


地　　址：莆田市城厢区龙桥街道东园西路1128号西山小区B区8号楼2梯405、406室


联系方式：0594-2211398、18950769235

3.项目联系方式


项目联系人：小张


电　　 话：0594-2211398、18950769235


网址：

zfcg.czt.fujian.gov.cn
开户名：福建莆田恒顺招标代理有限公司

福建莆田恒顺招标代理有限公司

2021-02-09